Die Welt liegt in Kinderhänden

Schüler und Lehrer aus fünf Ländern im Johann-Ettinger-Lyzeum

Die Schüler haben über Veränderungen für eine bessere Umwelt diskutiert. Fotos: Johann Ettinger Lyzeum

Die Gäste besichtigten das Wasserwerk und die Aufbereitungsanlage der Stadt.

Sathmar - Vom 13. bis zum 17. März war das Johann-Ettinger-Lyzeum Gastgeber des vierten Projekttreffens im Rahmen des Erasmus+ Projekts „Die Welt liegt in Kinderhänden“ („The World is in the Hands of Children“). Insgesamt 23 Schüler und acht Lehrer von Partnerschulen aus Spanien, Norwegen, der Türkei und Deutschland nahmen gemeinsam mit den Schülern des Ettinger-Lyzeums an dem Projekttreffen teil.

„Wir haben das Thema „Verändere“(„Make the change“) behandelt und dabei über die Änderungen, die wir in unserem Verhalten vornehmen müssen, um nachhaltig zu werden, diskutiert, wie zum Beispiel die Natur schützen, verantwortungsvolle Verbraucher werden, Geld für Energie und Wasser sparen, reduzieren durch Wiederverwendung“, sagt Maria Graur, Koordonatorin des Projekts.

Die Gäste wurden mit einem kurzen künstlerischen Programm begrüßt, das Momente aus der rumänischen und deutschen Folklore, Volkstänze und klassische Musikstücke enthielt.
„Nach der Schulbesichtigung folgte die Analyse der Fragebögen, die in jedem Partnerland über unser Verhalten zur Umwelt erstellt wurden. Die erzielten Ergebnisse wurden verglichen und nach der Analyse und den Schlussfolgerungen wurden Wege für die Verbesserung des Verhaltens vorgeschlagen, um verantwortungsbewusster zu werden, um den Planeten nicht zu zerstören“, so die Koordonatorin des Projekts.

Die Delegationen wurden von Radu Roca, Präfekt des Kreises Sathmar empfangen. Der Präfekt betonte, wie wichtig die Projekte, die dieses Thema behandeln, sind und stellte den Gästen die Präfektur vor.

Besichtigt wurden im Rahmen des Treffens das Wasserwerk und die Aufbereitungsanlage der Stadt. Außerdem führten die Teilnehmer des Projekts in Workshops Experimente durch, um den pH-Wert verschiedener Wasserarten zu bestimmen sowie um die Wirkung verschiedener natürlicher Substanzen zu sehen, die verwendet werden können, um Chemikalien zu ersetzen. Anlässlich des PI-Tages organisierten die Lyzealschüler eine Wissenschaftsmesse, wo Modelle und wissenschaftliche Experimente der Schüler wie Drohnen, Hydraulikarm, Mühle, Staubsauger, optische Täuschungen und Wasserreiniger, präsentiert wurden.

Auf dem Programm der Gäste stand auch eine thematische Reise, bei der sie neben den Schönheiten von Maramureș – der fröhliche Friedhof, das Freilichtmuseum in Marmaroschsiget/Sighetul Marma]iei und das Kloster Bârsana –die Möglichkeit hatten, den Lebensstil und die Technologien, die in den Dörfern der Region im Alltag eingesetzt werden, kennenzulernen.

Ein einzigartiges Erlebnis war der Besuch bei der Firma Seva Sana, wo die Schüler verschiedene Pflanzen identifizierten, ihre eigenen Teetabletten herstellten und Öle aus verschiedenen Samen und Pflanzen pressten. Der Besuch der Festung in Erdeed/Ardud bot einen kurzen Streifzug durch die Geschichte der Region.

Am letzten Tag fand ein Workshop statt, bei dem die Wiederverwendung im Mittelpunkt stand, indem die Schüler aus Resten Kerzen herstellten.

Das Projekttreffen endete mit der Präsentation der Schlussfolgerungen und der Eindrücke und Erfahrungen, die jede Delegation während der Woche gesammelt hatte.

„Während der Woche sind Freundschaften entstanden, von denen wir hoffen, dass sie über die Grenzen des Projekts hinaus bestehen bleiben“, meint die Koordonatorin des Projektes. Das letzte Projekttreffen findet im Mai in Norwegen statt.